机译:高中生关于结核病的知识,态度和做法。
机译:预测韩国中学生吸烟行为的心理建构。
机译:数学态度,学校影响和教师特征是主要和中等教育数学达到轨迹的预测因素
机译:高中生观察到反社会行为的预测因素。制度化环境(家庭学校类型)与非制度化(次要宿主家庭)的比较研究
机译:以中学通识教育语言艺术教师对将英语主流化为其他语言(ESOL)学生的教学方式为例。
机译:数学态度学校影响和教师特征是主要和中等教育数学达到轨迹的预测因素
机译:中学生的态度,对体育目标的认识和自我竞争能力。根据他们的BMI比较