机译:对大学生运动员在电子学习课程中坚持性的实证评估:以美国全国大学间田径协会(NAIA)机构为例
机译:男性还是女性运动主管?与大学间运动主管一起探索领导者效能和(潜在)女性领导优势的观念
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机译:阶层运动部门绩效评估
机译:第一部分I系男运动员对运动员的看法:运动员与运动员的接触,体育部门的参与以及大学间田径运动员的知觉之间的关系。
机译:社会参与成就动机生活目标和社区居民老年人日间服务的角色期望之间的结构关系分析
机译:参与大学生田径运动对学生运动员学习和发展的贡献
机译:校际体育:收入和费用性别和少数民族概况,以及运动部门的补偿