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Deutschaufgaben verständlich formulieren : eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe

机译:以一种易于理解的方式制定德语任务:以高中德语课程为例,对基于学校的书面任务进行语言检查

著录项

  • 作者

    Schäfers Stefanie;

  • 作者单位
  • 年度 2005
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

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