机译:作为组织变革的促进者而与医院的使命一起工作:局限性和可能性
机译:实施倒置课堂方法的挑战和可能性:私立高等教育机构的案例研究
机译:通过解决问题实现基础教育的对称性:在课堂上工作的可能性
机译:褶皱在教室门上的影响
机译:课堂学校如何:一个专注的民族志探索建造的课堂环境,坐在一个幼儿园居民=课堂学校如何:一个集中的民族志,探讨了建造教室和居民在花园里的居民的氛围
机译:SalA和SalA1抗生素肽介导的唾液链球菌和化脓性链球菌之间的种内和种间信号传递。
机译:在科学教学中插入主题水脚印:课堂变动的看法和观点
机译:II sImpOsIO sORRE QUImICa NUCLEaR,RaDIOQUImICa Y QUImICa DE RaDIaCIONEs