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In your own sweet way : a study of effective habits of practice for jazz pianists with application to all musicians /

机译:用自己的甜蜜方式:研究爵士钢琴演奏者的有效练习习惯,并将其应用于所有音乐家/

摘要

Con el objetivo de mejorar la interpretación musical y la creatividad, el propósito de este trabajo de investigación ha sido reunir información sobre hábitos de estudio y recursos dirigidos a desarrollar un sistema de estudio personal para el pianista de jazz contemporáneo. Este trabajo está dirigido a pianistas de jazz de todos los niveles y ofrece material concreto para elaborar métodos de estudio personalizados que permitan un eficaz desarrollo artístico. La información presentada se fundamenta en el análisis de literatura del área de interpretación del jazz, experiencias personales de reconocidos músicos de jazz, estudiantes y pedagogos, y la comparación de métodos y prácticas docentes (música clásica y jazz), entrenamiento deportivo y otras disciplinas. La investigación se divide en tres grandes áreas. La primera, dedicada al piano como instrumento, explora la técnica pianística, su mecánica y características acústicas. La segunda, centrada en la teoría musical aplicada al pianista de jazz, agrupa los diferentes elementos musicales en cinco categorías, referidas en este trabajo como Los cinco elementos (técnica, armonía, lenguaje, improvisación y repertorio). Y la tercera investiga diferentes enfoques de estudio, tanto en la pedagogía de la música clásica como la metodología del jazz. Esta última sección constituye la parte más importante del presente trabajo de investigación: una síntesis de métodos publicados, técnicas de interpretación y estilos, repertorio de referencia y otros recursos para el pianista de jazz. Los resultados obtenidos proponen plantillas de estudio ideadas por el presente investigador para pianistas de jazz de todos los niveles, listas seleccionadas de repertorio (incluyendo unas 1000 canciones para pianistas de jazz de todos los niveles –del principiante al profesional) y otros recursos, como una selección de transcripciones, bibliografía y discografía. Sobre la base de esta investigación puede concluirse que el pianista de jazz (de todos los niveles) puede obtener grandes beneficios mediante el establecimiento de objetivos concretos y definidos, la autoevaluación crítica y la aplicación de recursos apropiados para evaluar el contenido, progreso y resultados.
机译:为了改善音乐演奏和创造力,这项研究工作的目的是收集有关学习习惯和资源的信息,目的是为当代爵士钢琴家开发个人学习系统。这项作品面向所有级别的爵士钢琴家,并提供具体的材料来开发个性化的学习方法,从而有效地发展艺术。所提供的信息基于对爵士表演领域的文献分析,著名爵士音乐家,学生和教育家的个人经历以及教学方法和实践(古典和爵士音乐),体育训练和其他学科的比较。研究分为三个主要领域。第一个致力于钢琴作为乐器,探讨了钢琴技术,其力学和声学特性。第二种方法集中于应用于爵士钢琴家的音乐理论,将不同的音乐元素分为五类,在本作品中称为五种元素(技术,和声,语言,即兴演奏和曲目)。第三部分研究古典音乐教学法和爵士乐方法方面的不同研究方法。最后一部分构成了这项研究工作的最重要部分:对爵士钢琴家的已出版方法,演奏技巧和风格,参考曲目和其他资源的综合。获得的结果提出了由本研究人员为各级爵士钢琴家设计的研究模板,精选曲目清单(包括从入门到专业的各级爵士钢琴家大约1000首歌曲)以及其他资源,例如成绩单,书目和唱片的选择。根据这项研究,可以得出结论,爵士钢琴家(各级)可以通过建立具体的,明确的目标,进行严格的自我评估以及运用适当的资源来评估内容,进展和结果而获得巨大收益。

著录项

  • 作者

    Sandoval Iñaki;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类

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