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Kim, Jeong-Eim. (1997). Vorschulerziehung in Südkorea und der Bundesrepublik Deutschland seit 1950. Eine vergleichende Betrachtung von Erziehungstraditionen, sozialen, gesellschaftlichen und bildungspolitischen Kontextbedingungen und Analyse von pädagogischen Konzeptionen im Hinblick auf eine ganzheitliche, personale Entwicklung des Kindes. Frankfurt a.M.: Lang. Rezension

机译：金正英（1997）。自1950年以来在韩国和德意志联邦共和国的学前教育。对教育传统，社会，社会和教育政策背景进行了比较研究，并对教学观念进行了分析，以期使孩子全面，个人地发展。法兰克福上午：郎。评论

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Rezension zu: Kim, Jeong-Eim. (1997). Vorschulerziehung in Südkorea und der Bundesrepublik Deutschland seit 1950. Eine vergleichende Betrachtung von Erziehungstraditionen, sozialen, gesellschaftlichen und bildungspolitischen Kontextbedingungen und Analyse von pädagogischen Konzeptionen im Hinblick auf eine ganzheitliche, personale Entwicklung des Kindes.

机译：评论：金正爱。（1997）。自1950年以来在韩国和德意志联邦共和国的学前教育。对教育传统，社会，社会和教育政策的背景情况进行了比较分析，并就儿童的整体，个人发展进行了教学观念分析。

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作者
Palt Beatrix;
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年度 1997
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正文语种 deu
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