机译:克劳斯·彼得·霍恩(Klaus-Peter Horn)/海德玛莉·凯姆尼兹(Heidemarie Kemnitz)(主编):林登大学教学法。从1810年成立柏林大学到20世纪末。 (雅典娜宫殿-对大学和经济史的贡献,第6卷。)斯图加特:Steiner,2002年,第314页,欧元58,-评论
机译:从君主制到共和国1918-1923年。关于巴登-符腾堡州档案馆和斯图加特大学(S. Laux)的研究和数字化项目最后会议的报告?激活“西南德国档案研究”(A. Aurast)?像以前一样继续吗?在更改的框架条件下存档工作。格雷芬(G.Gven)第70届威斯特伐利亚档案日(H.-J. H ?? tmann)
机译:回归世界市场。帕特里克·克莱德恩(Patrick Kleedehn)在第二次世界大战后至1961年的拜耳股份公司勒沃库森的国际化。斯图加特:弗朗兹·斯坦纳出版社。 2007年。对公司历史的贡献,第26卷,第385页。论文50.00。ISBN978-3-515-09029-2。
机译:乌茨·施利斯基(编辑):《关于身份证和电子身份证的法律的评论》,基尔克里斯蒂安-阿尔布雷希茨大学的洛伦兹·冯·斯坦因行政管理学院出版商
机译:集体评论:Dietrich Benner / Herwart Kemper:改革教育学的理论与历史。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆/巴塞尔:贝尔茨-Deutscher Studien Verlag 2001(第2版,2002年)和2002年。320页和366页; Dietrich Benner / Herwart Kemper(ed。):有关改革教育学的理论和历史的原文。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆(Weinheim)/巴塞尔(Basel):贝尔茨(Beltz)-德意志大学出版社2000年和2001年。458和502。