机译:科林·克莱默(Colin Cramer):教师培训专业水平的发展。关于入学条件,过程特征和教学经验的实证研究结果。 Bad Heilbrunn:Klinkhardt 2012(579羽)评论
机译:Dorit Bosse,Heinrich Dauber,ElkeDöring-Seipel和Timo Nolle(2012)。在适合性,培训和专业能力之间的冲突领域进行专业教师培训。 Bad Heilbrunn:克林哈特
机译:机构在整合沟通中的作用-奥地利大型公司机构对绩效,合作和实施贡献要求的实证研究结果
机译:洛维斯(Löwis),萨宾(Sabine von)(2012):城市地区在稳定与变化之间的治理。从1989年到2009年,在汉堡都市区开发了空间控制结构。Baden-Baden:Nomos出版公司。 =有关治理研究的著作,第25卷。Tab。,图,386 p。
机译:科林·克莱默(Colin Cramer):教师培训专业水平的发展。关于入学条件,过程特征和教学经验的实证研究结果。 评论