'Career Management Skills' - ein Kernelement der Strategien zu Lifelong Guidance

摘要

Durch gut begleitete erste Bildungs- und Berufsentscheidungsprozesse erwerben junge Menschen wichtige Grundkompetenzen, z.B. die Fähigkeit zur Selbstreflexion, zur Informationsverarbeitung und -bewertung und die Entscheidungsfähigkeit. Dies ist eine Lernerfahrung, die auch für spätere Entscheidungsprozesse genutzt werden kann. Entsprechende schulische Maßnahmen sind vor allem dann wirksam, wenn sie unterschiedlicher Natur sind, aber gut koordiniert werden und sich ergänzen. Wichtig sind hier vor allem Maßnahmen der Information, der individuellen Beratung sowie zusätzliche Initiativen und Kooperationen mit außerschulischen PartnerInnen. Dieses österreichische Modell der Vermittlung von „Career Management Skills“ als Teil der nationalen Strategie für „Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf“ wird im vorliegenden Beitrag vor dem Hintergrund der gegenwärtigen europäischen Strategiedebatte zu „Lifelong Guidance“ erläutert. Im Anschluss an den Artikel erläutert Regina Barth die Spezifika der Umsetzung der Lifelong Guidance Strategie im Bereich der Erwachsenenbildung in Österreich. (DIPF/Orig.)