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Müller, Klaus E. Treml, Alfred K. (Hrsg.). (2002). Wie man zum Wilden wird. Ethnopädagogische Quellentexte aus vier Jahrhunderten. Berlin: Reimer, 271 S., 24,90 €. Krebs, Uwe (2001). Erziehung in traditionalen Kulturen. Quellen und Befunde aus Afrika, Amerika, Asien und Australien 1898–1983. Berlin: Reimer, 610 S., 39,90 €. Unger-Heitsch, Helga (Hrsg.). (2001). Das Fremde verstehen. Ethnopädagogik als konkrete Hilfe in Schule und Gesellschaft. Grundlagen und Beispiele. Münster: LIT, 258 S., 20,90 €. Rezension

机译:Müller,Klaus E.和Treml,Alfred K.(编辑)。 (2002)。如何成为野蛮人。来自四个世纪的民族教育学源文本。柏林:雷默,271页,24.90欧元。克雷布斯(Ure)(2001)。传统文化教育。来源和发现来自1898–1983年的非洲,美洲,亚洲和澳大利亚。柏林:雷默(Reimer),610页,39.90欧元。 Helga的Unger-Heitsch(编辑)。 (2001)。了解外国。民族教育作为学校和社会的具体帮助。基础知识和示例。明斯特:少,258页,20.90欧元。 评论

摘要

Sammelzezension zu: Müller, Klaus E. & Treml, Alfred K. (Hrsg.). (2002). Wie man zum Wilden wird. Ethnopädagogische Quellentexte aus vier Jahrhunderten. ; Krebs, Uwe (2001). Erziehung in traditionalen Kulturen. Quellen und Befunde aus Afrika, Amerika, Asien und Australien 1898–1983. ; Unger-Heitsch, Helga (Hrsg.). (2001). Das Fremde verstehen. Ethnopädagogik als konkrete Hilfe in Schule und Gesellschaft. Grundlagen und Beispiele.
机译:全面评论:Müller,Klaus E.和Treml,Alfred K.(编辑)。 (2002)。如何成为野蛮人。来自四个世纪的民族教育学源文本。 ;克雷布斯(Ure)(2001)。传统文化教育。来源和发现来自1898–1983年的非洲,美洲,亚洲和澳大利亚。 ; Helga的Unger-Heitsch(编辑)。 (2001)。了解外国。民族教育作为学校和社会的具体帮助。基础知识和示例。

著录项

  • 作者

    Lang-Wojtasik Gregor;

  • 作者单位
  • 年度 2004
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 deu
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:34:44

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