机译:基于思维导图策略的拟议计划在提高约旦十一年级英语写作学生的写作成就和写作态度方面的有效性
机译:2014-2015年印度尼西亚教育大学普瓦卡塔校区Bidikmisi奖学金学生与伊斯兰课程付费学生的学习成绩差异
机译:2014-2015年印度尼西亚教育大学普瓦卡塔校区Bidikmisi奖学金学生与伊斯兰课程付费学生的学习成绩差异
机译:集团调查与学习周期模型对学生科学过程技能的效果七年级环境污染主题MTS NURUL HUDA MEDAN学年2016/2017
机译:弗吉尼亚联邦大学特殊服务专业的黑人学生一年级平均分确定的部分学生特征与学业成就之间的关系
机译:儿童有氧健身和学业成绩:五年级和七年级学生的纵向考试
机译:使用图片来提高八年级学生在2015/2016学年MTSN Banjarmasin Banjarmasin写作叙述文本的能力2016)