机译:使用基于问题的学习(PBL)方法开发学生工作表教材(LKS),以为VIII类SMPN 2 Campurdarat学年2016/2017学年建设材料平坦的侧面空间
机译:基于批判性思维技能的科学学生工作表(LKS)的开发,在Jombang Regency中用于V级SD / MI学生
机译:彩虹书教材的开发在平班班级IV级
机译:学习设备的开发作出谈话思想谈话在谷歌素描的帮助下,建立初中侧房的材料
机译:制定学生工作表(LKS),以改善主要材料的学习成果建造平侧室学生八级中学1 Boyolangu Tulungagung学年2013-2014