机译:拟定一项教育独立教育中学五年级青年学生的意志的提案。罗莎·弗洛雷斯·德奥利瓦(Rosa Flores de Oliva),遵循托马斯·莫拉莱斯·佩雷斯神父的教学原则,于2008年
机译:关于医学教育非人性化的思考:同理心,情感和可能的医学资源,用于医学生的情感教育
机译:历史教育,2012年学习计划中发展历史思想的一项建议,旨在培训基础教育教师
机译:根据教师保持纪律的策略评估中学体育学生动机的差异
机译:西班牙国有公路网企业保护管理框架开发中的方法学过程和技术方法
机译:在A或2017年在教育部在秘鲁不同地区的农村高中教学支持干预措施的影响因素分析
机译:2014年阿尔瓦塞特中学教育中心健康教育研究
机译:在I.E.中学一年级和二年级学生的人,家庭和人际关系领域中应用哲学内容的建议。粉红橄榄花