Development and modernization of pedagogical and psychological sciences: experience of Poland and prospects of Ukraine: Collective monograph. Vol. 1

摘要

Опрацьована дефінітивна характеристика основних понять дослідження за допомогою енциклопедичних і тлумачних словників, довідників. На основі вивчення й аналізу наукових психолого- педагогічних досліджень визначено вимоги до підготовки педагога дошкільного закладу й організатора дошкільної освіти зокрема. Виокремлені такі інноваційні методи підготовки організаторів дошкільної освіти до інноваційної професійної діяльності та формування їх правової компетенції, як: управлінські ситуації й анаграми. Окреслена актуальність досліджуваної проблеми з огляду на розбудову освіти в Україні