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Student und Technik : Teilbericht Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL C)

机译:学生和技术人员:子报告的学生间隔学习成绩(SIL C)

摘要

Technikeinstellungen als Persönlichkeitsmerkmal von Technikstudenten und Studenten weiterer Fachrichtungen ist Gegenstand des Teilberichts über die dritte Etappe einer Studenten-Intervallstudie Leistung, die vom Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ) der DDR 1982 bis 1985 durchgeführt wurde. 2755 Studenten wurden befragt zu (1) Einstellungen zum wissenschaftlich-technischen Fortschritt (WtF); (2) Einstellungen zum Umgang mit Technik; (3) Heranführung an Technik vor Studienbeginn; (4) Informationsverhalten. (psz)
机译:技术态度是技术学生和其他学科学生的人格特质,是学生间隔学习表现第三阶段的部分报告的主题,该报告由GDR 1982年至1985年的中央青年研究所(ZIJ)进行。对2755名学生进行了以下访谈:(1)对科学和技术进步的态度(WtF); (2)对处理技术的态度; (3)课程开始前的技术介绍; (4)信息行为。 (psz)

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