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Soziale Herkunft und Theoriepräferenzen von Soziologiestudent_innen : eine Querschnittserhebung im Anschluss an Bourdieu

机译:社会学专业学生的社会渊源和理论偏好:布迪厄之后的横断面调查

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摘要

"Ausgehend von der Habitustheorie Pierre Bourdieus wurde empirisch zu überprüfen versucht, ob und wie die soziale Herkunft von SoziologiestudentInnen innerhalb Deutschlands mit deren soziologischen Theoriepräferenzen zusammenhängt. Der vorliegende Beitrag fasst die wesentlichen Überlegungen und Ergebnisse dieser Studie zusammen. Dabei lässt sich nachweisen, dass es tatsächlich - mal stärkere, mal schwächere - Zusammenhänge zwischen der sozialen Herkunft von SoziologiestudentInnen und den von ihnen präferierten soziologischen Theorien gibt. In Abhängigkeit vom Einkommen der StudentInnen, der Bildung der Eltern sowie deren Beruf, dem Geschlecht, dem sich die StudentInnen zuordnen sowie dem Bundesland, in dem sie studieren, sind Differenzen erkennbar." (Autorenreferat)
机译:“基于皮埃尔·布迪厄的习惯理论,我们进行了一次经验性尝试,以检验德国社会学专业学生的社会渊源是否以及如何与他们的社会学理论偏好相关。本文总结了这项研究的主要考虑因素和结果。可以证明,这实际上是-有时更强,有时更弱-社会学学生的社会渊源与他们偏爱的社会学理论之间的联系,具体取决于学生的收入,父母的教育程度及其职业,学生所分配的性别以及联邦政府,在学习中,差异是可以识别的。” (作者的演讲)

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