机译:教育策略与审批思想收购的教育策略:基于模拟的培训与综合培训(模拟与批判思维策略)
机译:护理教育者的知识,循证实践技能和批判性思维技能:自我报告研究
机译:一个基于证据的项目,用于评估提高护理学生的知识获取和批判性思维表现的策略。
机译:CTL方法对基础学校提高批判性思维技巧和社会研究学习成果的影响
机译:获取医学外科护理知识和批判性思维技能的教育策略的比较:人类患者模拟器与交互式案例研究方法。
机译:习得护理学生的表现和批判性思维的教育策略比较:基于模拟的培训与综合培训(模拟和批判性思维策略)
机译:医护护理知识和关键思维技能获得教育策略的比较:人类患者模拟器VS。互动案例研究方法