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Análisis de una organización matemática asociada al objeto cuadriláteros que se presenta en un libro de texto del quinto grado de educación primaria

机译:小学五年级教科书中介绍的与四边形对象相关的数学组织的分析

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摘要

La presente investigación tiene por objetivo describir y analizar la organización matemáticarelacionada con el objeto matemático “cuadriláteros” presente en la unidad cuatro de un librode texto del quinto grado de educación primaria, el cual fue elaborado por encargo delMinisterio de Educación y utilizado por las instituciones educativas públicas de nuestro país.Trabajamos sobre la base de la Teoría Antropológica de lo Didáctico, la cual nos brindó loselementos necesarios para describir la organización matemática presente en el libro de texto.Para dicha descripción utilizamos los elementos de dicha teoría como son, los tipos de tareas,las técnicas involucradas, el discurso teórico y tecnológico que están detrás de dichastécnicas. Asimismo para el análisis de la organización matemática utilizamos los criterios decompletitud de Fonseca. En cuanto a la metodología empleada, nos apoyamos en lainvestigación cualitativa de tipo bibliográfica. Los resultados obtenidos en nuestrainvestigación evidencian la presencia de 9 tipos de tareas, 23 tareas, 6 técnicas 14 elementostecnológicos y una teoría. Con respecto al análisis de los indicadores de completitud deFonseca (OML1- OML7), observamos que los indicadores (OML1-OML6) se cumplenparcialmente y el indicador (OML7) no se cumple. Esto nos permite concluir que laorganización matemática que se presenta en el capítulo cuatro del libro de texto de quintogrado de educación primaria presenta un grado de completitud relativamente completa.
机译:这项研究的目的是描述和分析与初等教育五年级教科书第四部分中存在的数学对象“四边形”有关的数学组织,该教材是由教育部编写并由教育机构使用的我们以“教义人类学理论”为基础开展工作,该理论为我们提供了描述教科书中存在的数学组织的必要要素,为此,我们使用诸如任务,涉及的技术,这些技术背后的理论和技术论述。同样,对于数学组织的分析,我们使用丰塞卡的完整性准则。关于所使用的方法,我们依靠定性书目研究。我们的研究结果表明存在9种任务,23种任务,6种技术,14种技术要素和一种理论。关于丰塞卡(OML1-OML7)完整性指标的分析,我们观察到部分指标(OML1-OML6)已达到,指标(OML7)未达到。这可以使我们得出结论,小学五年级教科书第四章介绍的数学组织形式具有相对完整的完整性。

著录项

  • 作者

    Becerra López Alicia;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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