机译:小学五年级教科书中介绍的与四边形对象相关的数学组织的分析
机译:可视化在构建二维图形区域中的功能。分析方法及其在教科书中的应用
机译:学前教育和小学教育的学生和教师对数学的态度:审查量表的适当性
机译:1970-2005年期间高等学校数学教科书
机译:穆尔西亚市小学教育中心课堂听觉适应程度的研究
机译:萨尔瓦多别墅国家大学三年级叙事文本写入流动性与书面构成的关系
机译:培训中的家庭医学专家的书籍组合:在教学单元中实施后两年的实施程度以及居民和监护人的意见
机译:小学五年级数学教科书中与分数概念相关的数学组织分析。