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A fotossíntese vegetal no 3º ano do Ensino médio: concepções alternativas, erros conceituais e uma proposta de unidade didática baseada no Desenvolvimento Sustentável.

机译：高中三年级的植物光合作用：替代概念，概念错误以及基于可持续发展的教学单元的建议。

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Torres Danielly Ferreira;
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年度 2013
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