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Fotografia criativa para as crianças : a alfabetização audiovisual através da fotografia

机译:儿童创意摄影:通过摄影进行视听素养

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摘要

O artigo apresenta os resultados das Oficinas de Fotografia para crianças entre 4 e 12 anos, realizadas em Sevilha (Espanha), através de sessões que tinham por objetivo desenvolver nas crianças, desde tenra idade,a capacidade de compreender e produzir imagens fotográficas, reconhecendo nelas um meio privilegiado de expressão artística, comunicação e informação. A experiência demonstrou que as crianças são capazes de interiorizar noções básicas sobre planos, ângulos, perspectiva, sequências e composição. Também desenvolveram habilidade para realizar enquadramentos, selecionar temas, observar a iluminação etc. A fotografiademonstrou ser também uma eficaz ferramenta de aproximação das crianças a diversas manifestações culturais.
机译:本文介绍了在塞维利亚(西班牙)举行的面向4至12岁儿童的摄影工作坊的成果,该会议旨在从小就培养儿童理解和产生摄影图像的能力,并在其中进行识别一种艺术表达,交流和信息的特权手段。经验表明,儿童能够内化关于平面,角度,透视图,序列和构图的基本概念。他们还开发了构图,选择对象,观察照明等的功能。摄影也被证明是使儿童更接近不同文化事件的有效工具。

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