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Del cine a las aulas: propuesta de programación para la enseñanza audiovisual de la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto en 4 de ESO

机译:从电影院到教室:《第二次世界大战》和《 ESO 4中的大屠杀》视听教学的编程建议

摘要

Este Trabajo de Fin de Máster, consiste en el desarrollo de la programación general anual correspondiente a la asignatura de Historia en 4º de Educación Secundaria Obligatoria para el año académico 2017-2018. Para ello hemos seguido lo dispuesto en el artículo 18 de la ORDEN EDU/362/2015, de 4 de mayo de 2015, que establece la programación didáctica como el instrumento específico de planificación, desarrollo y evaluación de cada una de las materias donde se concretarán los distintos elementos del currículo para el desarrollo de la actividad docente en cada curso. Dentro de ésta se incluye y se desarrolla una unidad didáctica modelo con una actividad de innovación educativa, que servirá de referencia y ejemplo a la labor docente que realizaremos.
机译:该最终硕士项目包括制定与2017-2018学年第四届义务中等教育的历史学科相对应的年度通用课程。为此,我们遵循了ORDER EDU / 362/2015(2015年5月4日)第18条的规定,该条确立了教学法编程作为计划,开发和评估每个学科的具体工具。课程的不同要素,以发展每门课程的教学活动。其中,包括并开发了一个具有教育创新活动的示范教学单元,将为我们将进行的教学工作提供参考和范例。

著录项

  • 作者

    Córdova Silva Miguel Alan;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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