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Conicógrafos del siglo XVII para la educación matemática del siglo XXI

机译:面向21世纪数学教育的17世纪流变仪

摘要

Tras la publicación de la Geometría de Descartes (1637), se produjo un gran interés en la creación de instrumentos que dibujasen cónicas mediante movimientos mecánicos.Tomando como base histórica este tipo de mecanismos, se propone una secuencia didáctica para Secundaria y Bachillerato mediante el uso de las TIC.
机译:笛卡尔的《几何学》(1637年)出版后,人们对通过机械运动绘制圆锥曲线的乐器产生了浓厚的兴趣,以这种类型的机制为历史基础,通过使用ICT。

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