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La fábula como instrumento didáctico y su trabajo a partir de la dramatización

机译:作为寓教于乐的寓言及其基于戏剧化的作品

摘要

En este trabajo, presento la importancia de la literatura infantil dentro de un aula de Educación Primaria. Concretamente me centro en las fábulas, las cuales han sido un gran recurso didáctico a lo largo del tiempo que actualmente ha ido perdiendo valor. Mi Trabajo de Fin de Grado tiene una parte teórica en la que hablo sobre los grandes autores de las fábulas y su valor didáctico; y una parte más práctica en la que compruebo si los niños son capaces de entender estas fábulas y trabajarlas a partir de la dramatización.
机译:在这项工作中,我介绍了小学教育教室中儿童文学的重要性。具体来说,我专注于寓言,随着时间的流逝,寓言一直是一种很好的教育资源,目前已经失去了价值。我的最终学位项目有一个理论部分,其中我谈论寓言的伟大作者及其寓教于乐的价值。还有一个更实际的部分,在该部分中,我检查孩子们是否能够理解这些寓言,并通过戏剧化来实现它们。

著录项

  • 作者

    Carrascal Martín María;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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