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Diseño de una programación de geografía escolar a partir de la adquisición de competencias geográficas en el grado de Educación primaria: su puesta en práctica en el C.R.A. 'Los Almendros'

机译:基于获取初等教育地理能力的学校地理课程设计:在C.R.A.中的实施“ Los Almendros”

摘要

Se diseña un Trabajo de Fin de Grado en el que se trabaja la búsqueda y síntesis de la información para llegar a una bibliografía, que más tarde es leída y a partir de la cual se diseña una programación de la Geografía escolar, que es llevaba a la práctica mediante una investigación en el quinto curso de Educación Primaria, en el C.R.A. Los Almendros.Esto se debe a las competencias geográficas que adquieren, tanto los futuros docentes en el Grado en Educación Primaria, como los alumnos.
机译:设计了学位结束项目,其中对信息的搜索和综合进行处理以获得书目,然后将其阅读,然后从中设计学校地理计划,并将其传送到在CRA小学五年级通过研究实践洛斯·阿尔门德罗斯(Los Almendros):这是由于未来获得初等教育学位的老师和学生所具备的地理能力。

著录项

  • 作者

    Martín Isabel Verónica;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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