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Propuesta de intervención en la educación musical en la etapa de infantil para niños con necesidades educativas especiales

机译:关于对有特殊教育需求的儿童进行婴儿音乐教育干预的建议

摘要

Este trabajo comienza mostrando las características tanto de los alumnos de educacióninfantil, como los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, ycomparando estas con las cualidades del desarrollo de la música en estas edades.Después se presenta una propuesta musical para este tipo de alumnos, adaptándola parala edad de cinco años, en la que se presentan distintas actividades a realizar con ellos,partiendo de canciones, audiciones y cuentos. En estas actividades se ven lasadaptaciones a realizar para una alumna que tiene un implante coclear, un alumno quetiene Síndrome de Down y otro con discapacidad motórica.
机译:这项工作首先显示了幼儿教育学生和有特殊教育需求的学生的特征,并将其与这些年龄段的音乐发展的素质进行比较,然后提出了针对这类学生的音乐建议,并对其进行了调整。年龄为5岁,从歌曲,试听和故事开始,将与他们一起进行各种活动。这些活动表明,将为有人工耳蜗的学生,患有唐氏综合症的学生和另一有运动障碍的学生进行改编。

著录项

  • 作者

    Calle de Diego Inés de la;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
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