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【2h】

A Software/Design Method for Predicting Readability for ESL Students

机译:一种预测ESL学生可读性的软件/设计方法

摘要

The objective of this research is to present a web application that predicts L2 text readability. The software is intended to assist ESL teachers in selecting texts written at a level of difficulty that corresponds with the target students' lexical competence. The ranges are obtained by statistical approach using distribution probability and an optimized version of the word frequency class algorithm, with the aid of WordNet and a lemmatised list for the British National Corpus. Additionally, the program is intended to facilitate the method of selection of specialised texts for teachers of ESP using proportionality and lists of specialised vocabulary.
机译:这项研究的目的是提供一个预测L2文本可读性的Web应用程序。该软件旨在帮助ESL教师选择以与目标学生的词汇能力相对应的难度编写的文本。这些范围是通过统计方法,使用分布概率和单词频率类算法的优化版本,借助WordNet和不列颠国家语料库的定理列表来获得的。另外,该程序旨在促进使用比例和专业词汇表为ESP教师选择专业课本的方法。

著录项

  • 作者

    Cembreros Castaño Diana;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

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