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【2h】

Heuristic evaluation of educational multimedia: from theory to practice

机译:教育多媒体启发式评估:从理论到实践

摘要

[Abstract]:udCost-effective methods for formative evaluation of educational multimedia are needed. Heuristic methods have been shown to be cost-effective in the area of user interface evaluation. This paper describes the use of heuristic methods to evaluate the user interface, educational design and content of an educational multimedia project.
机译:[摘要]: ud需要一种经济有效的方法来评估教育多媒体。启发式方法已被证明在用户界面评估方面具有成本效益。本文描述了启发式方法的使用,以评估用户界面,教育设计和教育多媒体项目的内容。

著录项

  • 作者

    Albion Peter;

  • 作者单位
  • 年度 1999
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
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