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Impact du travail psychothérapeutique auprès de personnes traumatisées : Exploration de la réalité des psychologues québécois

机译:精神创伤患者的心理治疗工作的影响:探索魁北克心理学家的现实

摘要

Les psychologues travaillant avec une clientèle qui a vécu des traumatismes sont susceptibles d’expérimenter de la fatigue de compassion (FC) associée à leur travail thérapeutique, mais peuvent également en tirer des aspects positifs tels que la satisfaction de compassion (SC) et la croissance post-traumatique vicariante (CPTV). L’ensemble de ces phénomènes est très peu exploré chez la population spécifique des psychologues, particulièrement au Québec. De plus, certains facteurs tels que le genre du psychologue ou le type de traumatisme traité semblent avoir une influence sur le développement de la FC, de la SC et de la CPTV, mais l’influence de ces variables a reçu peu de validation empirique dans l’étude de ces phénomènes. La présente étude exploratoire visait donc à évaluer les niveaux de FC, de SC et de CPTV chez les psychologues québécois travaillant avec des personnes traumatisées et à vérifier la variation de ces niveaux en fonction de variables indépendantes telles que le genre du psychologue, son âge, ses années d'expérience, son niveau de formation, le recours à la supervision, la proportion de patients traumatisés, le type de traumatisme traité, l'histoire traumatique personnelle du psychologue, l’orientation professionnelle ainsi que la formation spécifique au traitement du trauma. Un questionnaire sociodémographique, le Professionnal Quality of Life (ProQOL-V) ainsi que le Posttraumatic Growth Inventory (PTGI) ont été administrés à 54 psychologues québécois travaillant avec des personnes traumatisées afin de mesurer le niveau de FC, de SC et de CPTV. Les associations entre les variables indépendantes et la FC, la SC et la CPTV ont été mesurées par des tests t, des ANOVA ainsi que des analyses de régression. Les niveaux de FC et de SC chez les psychologues québécois de l’échantillon sont comparables aux études recensées auprès de psychologues d’autres populations, alors que le niveau de CPTV se situe légèrement en dessous du niveau recensé dans une étude comparable. Les facteurs importants qui sont associés à des niveaux plus élevés de CPTV sont la présence d’une histoire traumatique personnelle, le travail dans le réseau public (versus en cabinet privé) ainsi que le fait de ne pas avoir reçu de formation spécifique au traitement du trouble de stress post-traumatique. Quant à la SC, les facteurs importants qui sont associés à un niveau plus élevé sont un âge plus élevé, plus d’années d’expérience, moins de patients traités pour un trauma relié à la maladie et moins d’heures de supervision par mois. Finalement, une seule variable est clairement identifiée comme significative pour la modulation de la FC, soit le taux de patients traumatisés traités par le psychologue. Cependant, la faible puissance statistique résultant du petit échantillon laisse présager que d’autres variables pourraient être significativement en lien avec les niveaux de CPTV, de SC et de FC, mais cela ne pourra être confirmé ou infirmé que par des recherches futures menées auprès d’un échantillon plus large. Des recommandations au niveau de la prévention, de la sensibilisation et de la psychoéducation peuvent être tirées de cette recherche.
机译:与遭受创伤的客户一起工作的心理学家很可能会经历与治疗工作相关的同情疲劳(CF),但也可以从中获得积极的方面,例如同情满意度(SC)和成长。替代性创伤后应激障碍(CPTV)。在特定的心理学家群体中,尤其是在魁北克,很少对所有这些现象进行探索。此外,某些因素(例如心理学家的性别或所治疗的创伤的类型)似乎对HR,SC和CPTV的发展有影响,但是这些变量的影响在实践中很少得到经验验证。对这些现象的研究。因此,本探索性研究的目的是评估与受过创伤的人打交道的魁北克心理学家的HR,SC和CPTV的水平,并验证这些水平随独立变量(例如心理学家的性别,他的年龄,他多年的经验,他的培训水平,监督的使用,创伤患者的比例,所治疗创伤的类型,心理学家的个人创伤史,专业方向以及创伤治疗方面的专门培训。向54位受过创伤的人工作的魁北克心理学家发放了社会人口统计学调查表,职业生活质量(ProQOL-V)和创伤后成长量表(PTGI),以测量HR,SC和CPTV的水平。自变量与HR,SC和CPTV之间的关联通过t检验,ANOVA和回归分析进行测量。样本中的魁北克心理学家的HR和SC水平与其他人群的心理学家进行的研究相当,而CPTV的水平则略低于同类研究中确定的水平。与CPTV较高水平相关的重要因素是个人创伤史的存在,在公共网络中的工作(相对于私人执业)以及未接受过专门培训的事实。创伤后应激障碍。对于SC,与更高水平相关的重要因素是年龄大,经验丰富,接受疾病相关创伤治疗的患者减少以及每月的监督时间减少。 。最后,只有一个变量被清楚地确定为对HR的调节有效,即由心理学家治疗的创伤患者的比率。但是,由于样本量少,统计功效低,这表明其他变量可能与CPTV,SC和FC的水平显着相关,但这只能由未来的研究证实或无效。 '更大的样本。可以从这项研究中得出关于预防,意识和心理教育的建议。

著录项

  • 作者

    Robert Mylène;

  • 作者单位
  • 年度 2014
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