PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DENGAN PENDEKATAN BEHAVIORAL TERHADAP PERILAKU AGRESI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A 2017/2018

摘要

Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh layananudKonseling Individual dengan pendekatan Behavioral terhadap perilaku agresiudsiswa kelas XI SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan T.A 2017/2018. Tujuan penelitianudadalah untuk mengetahui pengaruh layanan konseling individual denganudpendekatan Behavioral terhadap perilaku agresi siswa kelas XI SMK Negeri 1udPercut Sei Tuan T.A 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatifuddengan jenis quasi experimen dengan desain pre test - post test design. Teknikudpengambilan sampel menggunnakan Purposive sampling berjumlah 4 orang siswaudyang memiliki nilai agresi tertinggi. Pengumpulan data menggunakan angketudperilaku agresi yang berjumlah 40 item yang telah valid dan reliabel. Analisisuddata dilakukan dengan menggunakan uji t. Hasil perhitungan data pre-test angketudperilaku agresi, diperoleh skor rata-rata sebesar 95, sedangkkan data post-testudperilaku agresi diperoleh skor rata-rata sebesar 74. Artinya skor rata-rata siswaudsetelah mendapat layanan konseling individual dengan pendekatn Behavioraludlebih rendah daripada sebelum mendapat layanan konseling individual denganudpendekatn Behavioral. Dari hasil analisis data diperolah t hitung= 11,79 adapun tudtabel = 2,132 dengan = 0,05. Dari data tersebut, terlihat bahwa thitung > ttabeluddimana 11,79 > 2,312, artinya hipotesis diterima. Layanan konseling individualuddengan pendekatan Behavioral memberilakan kontribusi sebesar 22% terhadapudpenurunan perilaku agresi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan T.Aud2017/2018.