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Diagnose, Förderung und Beratung an den Schnittstellen von Schule, Ausbildung, Studium und Berufsalltag

机译：在学校，培训，学习和日常工作之间的界面进行诊断，支持和建议

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Winter Kathrin;
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年度 2016
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1. Beratung der Wasserwirtschaft an den Schnittstellen von Recht und Technik [J] . GWF . 2014 ,第4期

机译：在法律与技术之间的接口上为水管理提供建议
2. Brief an den Herausgeber von J. Trögner, N.R. Siegel Ärztliche Arbeitsgemeinschaft zur Förderung der Geriatrie in Bayern e.V. (AFGiB) zum Artikel: "Geriatrische Behandlung im Krankenhaus? Medizinische, rechtliche und ökonomische Aspekte" von G. Plute und W. Vogel (Z Gerontol Geriat, 2007, 40:448–456) [J] . Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie . 2008 ,第02期

机译：N.R. J.Trögner给编辑的信巴伐利亚州老年医学医学协会（AFGiB）的文章：G。Plute和W. Vogel撰写的文章：“医院中的老年医学？医学，法律和经济方面”（Z Gerontol Geriat，2007，40：448-456）
3. Human Centric Lighting unterstutzt die Konzentration in Schule und Studium: Gutes Licht macht Schule [J] . Markus Frutig Elektrotechnik . 2019 ,第8Suppla期

机译：人类为中心的照明支持学校和学习中的集中：好的光线
4. Reibtests von Gummi auf Schnee und Eis zum Studium des Einflusses von Profil und Mischung im Reifen-Strasse-Kontakt [C] . J. Schramm, R. Mundl, B. Wies, Nichtlineare Schwingungen Reibung und Kontaktmechanik . 2007

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5. Zufall und Literatur. Eine Untersuchung an den Beispielen: "Homo Faber" von Max Frisch und "Der Richter und sein Henker" von Friedrich Duerrenmatt. [D] . Oosthoek, Helena. 1993

机译：机会与文学。使用示例进行的调查：Max Frisch的“ Homo Faber”和Friedrich Duerrenmatt的“法官及其and子手”。
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