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机译:沃尔夫冈·温特(Wolfgang Wendt):强调老师。有关负载的优先级,结构和类型的事实。柏林教师的代表性调查。兰道:Verlag EmpirischePädagogik2001。304pp。奥利弗·伯姆·卡斯珀(OliverBöhm-Kasper)/威尔弗里德·波斯(Wilfried Bos)/西尔维娅·科尔纳(Sylvia C.Körner)/霍斯特·魏肖普特(Horst Weishaupt):12个学年压力更大吗?高中老师和学生的压力和压力。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2001年。256页评论