机译:在ICT实施过程的各个阶段为小学教师提供的教学实践和教学理念
机译:来自外语教学中心(密集语言教育中心)的学生在外语教学/学习中使用小玩意的代表。机构环境中的经验报告
机译:巴林大学远程教育系统的认识:教师的实践与期望
机译:在蒙彼利埃工程科学研究所(ISIM)教授测试-要适应的反射:测试的设计
机译:共同教学对阿拉伯化学生英语学习的贡献
机译:小学教师的教学观念与他们对ICT的接受之间的关系(法文)。
机译:分散教育计划和在魁北克的Bas-Saint-Laurent地区保留全科医生
机译:在专业发展的背景下,小学教师不断发展教学,学习和信息通信技术的做法和概念