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Les pratiques pédagogiques des enseignants en histoire et éducation à la citoyenneté au premier cycle du secondaire dans le cadre d'un enseignement de concepts

机译：概念教学框架下的初中历史和公民教育老师的教学实践

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作者
Chiasson Desjardins Sandra;
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年度 2013
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机译：？从学校到校园的可持续发展教育：教育机构的教学挑战和社会实践？会议报告（2008年6月25日至27日，阿尔比）
2. Les pratiques d'enseignement dans l'université de masse : les premiers cycles universitaires se scolarisent-ils ? [J] . Joëlle Bourgin Sociologie du travail . 2011,第1期

机译：大众大学的教学实践：第一个大学周期是否上学？
3. Les grves d'enseignants au Brsil et les images du mtier: de la “classe ordonne et discipline” aux “travailleurs en ducation” (So Paulo, 1963-1979) [J] . Paula Perin Vicentini Paedagogica Historica . 2008,第5期

机译：巴西的教师罢工和专业形象：从“班级秩序和纪律”到“教育工作者”（So Paulo，1936-1979）
4. LA CARTOGRAPHIE NUMERIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN FRANCE : DES USAGES ENCORE EN CONSTRUCTION [C] . GENEVOIS S. International Cartographic Conference . 2011

机译：在法国中学教育中的数字映射：仍在建设中使用
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6. Visite de reprise (VR) demandée par l’employeur : quelle conduite à tenir en pratique en fonction des obligations réglementaires et des missions du service de santé au travail dans le cadre de la pandémie COVID-19 pour les salariés des entreprises privées ? [O] . S. Fantoni Quinton -1

机译：雇主要求进行的恢复访问（VR）：在私营企业COVID-19大流行的背景下应根据监管义务和职业健康服务的使命采取何种措施？
7. La conception de l'éthique dans le cadre du programme ministériel de formation à l'enseignement et dans la pratique d'enseignants au secondaire : une étude comparative [O] . Horth Karine 2008

机译：部长级教师培训计划中的道德观念与中学教师的实践：比较研究

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