Algunas reflexiones en torno a la ‘teoría de los campos’ y su contribución para el análisis de la universidad en el contexto de las actuales políticas de educación superior

摘要

Muchos especialistas han reflexionado e investigado el procesoudde cambio y actual situación de la educación superior universitaria en Latinoaméricaudy el mundo. Existe coincidencia en que estos cambios poseen unudcarácter global, exhibiendo desde comienzos de los ochenta una tendenciaudheteronomizante en el marco de un ‘Estado evaluador’ que busca mejorarudla gestión económica y calidad universitaria, incorporando nuevos actoresudcomo empresa privada y con ello una lógica de mercado. Así, se han implementandoudpolíticas de educación superior que buscan aumentar la productividadudy la calidad por medio de mecanismos de regulación que han llevadoudo llevarán a nuevas configuraciones del trabajo académico y la organizaciónuduniversitaria. En este contexto, este trabajo busca establecer una reflexiónudproponiendo como base la ‘teoría de los campos’ propuesta por Bourdieu,udcon el objeto de visualizar cómo ésta permite pensar nuevas configuraciones,udasí como anticipar escenarios posibles en el marco de la lucha por laudapropiación de distintos capitales que actualmente se están poniendo en juegouden distintas escalas: entre universidades, entre estamentos universitarios,udentre facultades y entre académicos.