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Lexico del tabú de la decencia utilizado por los jovenes homosexuales de la carrera de filologia y comunicacion de la UNAN-Managua, durante el segundo semestre del año 2013 y primer semestre de 2014

机译:2013年下半年和2014年上半年在UNAN-Managua的语言学和传播学学位下使用的年轻同性恋者禁忌的词汇

摘要

El presente trabajo monográfico es la recopilación del “Léxico del tabú de la decencia utilizado por los jóvenes homosexuales de la carrera de Filología y Comunicación de la UNAN- Managua, durante el segundo semestre del año 2013 y primer semestre de 2014” y tiene como objetivo principal contribuir al estudio del léxico en el habla nicaragüense a través del análisis del tabú de la decencia utilizado por los jóvenes homosexuales en estudio, y así aplicar las técnicas de la lexicografía moderna en el análisis de los vocablos encontrados para luego elaborar un glosario según la planta del Diccionario de Español de Nicaragua DEN (2009).udEl primer paso para su realización fue la revisión sobre trabajos relacionados al tema en estudio, para describir de manera general los antecedentes. Se visitó la Biblioteca Central de la UNAN-Managua, el Centro de Documentación Joaquín Pasos del departamento de español, el Centro de documentación de Psicología, la coordinación de la carrera, y posteriormente buscar el soporte teórico que sirviera como base para analizar y conceptualizar los aspectos que se consideraban de importancia para el fortalecimiento de la investigación.udDespués de obtener la base teórica, se procedió a ordenar el marco teórico. Primero se detallan los aspectos de la lingüística, (lengua y habla, niveles de la lengua etc.), la semántica (tipos de significados, antonimia, metáfora, tabú y su clasificación, las causas que originan el significado, eufemismos, disfemismos, aumentativos, diminutivos, lexicología, lexicografía, macroestructura y microestructura, y lo referente a la gramática.udLuego se presenta una reseña histórica sobre los orígenes de la homosexualidad, y las teorías de origen genético, hormonal y psicosociales, que dan un vistazo a las causas de la homosexualidad. Posteriormente se expone el concepto de sexo y su clasificación, sexualidad, género, y todo lo actual en cuanto a conceptos de la diversidad sexual: (homosexual-gay, lesbiana, trasngéneros, bisexuales, etc.).udPara la recopilación de los lemas se realizó un grupo focal con 15 estudiantes que admiten su homosexualidad, y se aplicaron 33 encuestas, de las cuales, 17 eran personas de Managua, y 16 de los departamentos, lo que ayudó a poner marca diatópica a los lemas; en total se habla de 48 jóvenes homosexuales que cumplían con la característica principal que regía la investigación, es decir, estudiantes de la carrera con tendencia homosexual.udPosteriormente, se presentan la metodología y preguntas directrices, las cuales responden a los objetivos planteados en la investigación; además se detallan los métodos utilizados, el universo y muestra del trabajo, para presentar el glosario, análisis e interpretación de los resultados, conclusiones, recomendaciones y anexos del trabajo.udSe recopilaron 488 vocablos, se clasificaron de acuerdo a las marcas gramaticales, y sociolingüísticas, y se aplicaron aspectos de la lexicografía moderna, para de esa manera demostrar la riqueza léxica del sector social que se estudiaba, en este caso los homosexuales. Es importante destacar la importancia de realizar estudios con sectores de la sociedad que son considerados minorías, pero que de una u otra manera dan un aporte a la lengua por su manera de hablar.
机译:本专题著作是“ 2013年下半年至2014年上半年在UNAN-Managua的语言学和传播学学位课程中由年轻同性恋使用的正派禁忌词汇的汇编”,旨在主要目的是通过分析研究中年轻同性恋者使用的礼节禁忌,为尼加拉瓜语中的词典研究做出贡献,从而将现代词典技术应用于发现的单词分析中,然后根据DEN(2009)尼加拉瓜西班牙字典的植物 ud要执行的第一步是对与所研究主题相关的作品进行回顾,以概括地描述背景。 UNAN-Managua的中央图书馆,西班牙文部的文献中心JoaquínPasos,心理学的文献中心,学位的协调,后来寻求了理论支持,为分析和概念化该理论提供了基础 u在获得理论依据之后,我们开始整理理论框架。首先,详细介绍语言学的各个方面(语言和言语,语言水平等),语义(含义的类型,反义词,隐喻,禁忌及其分类,引起含义的原因,委婉语,气喘吁吁的语言,增补性语言) ,名词,词汇学,词典学,宏观结构和微观结构,以及与语法有关的内容,然后,对同性恋的起源以及遗传,荷尔蒙和社会心理起源的理论进行历史回顾,并分析其成因。后来,关于性的概念及其分类,性,性别以及有关性多样性的最新观点都被揭露:(同性恋同性恋,女同性恋,变性者,双性恋等)。口号的编制是一个焦点小组,对15名承认同性恋的学生进行了调查,并进行了33次调查,其中来自马那瓜的17人和来自各部门的16人,这有助于标语的标语;总共提到了48位年轻的同性恋者,他们具有主导研究的主要特征,即,同性恋倾向的职业学生。 ud随后,提出了方法论和指导性问题,以回应研究中提出的目标。调查此外,还详细介绍了所使用的方法,作品的范围和样本,以介绍术语表,对结果,结论,建议和附件的分析和解释 48 488个单词,根据语法标记进行分类,并且为了证明所研究的社会部门(在这种情况下是同性恋者)的词汇丰富性,应用了社会语言学和现代词典学的各个方面。重要的是要强调与被认为是少数群体的社会阶层进行研究的重要性,但要通过他们的口语以一种或另一种方式对语言做出贡献。

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