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Incidencia del liderazgo del equipo de dirección en las funciones Administrativas y Pedagógicas de la “Escuela Los Moncadas” en el turno matutino, Departamento de Masaya, Municipio de La Concepción, durante el II semestre del año 2016

机译:2016年下半年,LaConcepción市Masaya部晨班的“ Escuela Los Moncadas”行政和教学职能中管理团队领导的发生率

摘要

La Escuela Los Moncadas se encuentra ubicada en el Municipio de La concepción, Departamento de Masaya, está situado de la Hacienda San José 3km Norte del Municipio de La Concepción.udEn esta institución educativa se realizó la investigación con el objetivo de valorar la incidencia del Liderazgo del equipo de dirección en las Funciones Administrativasudy Pedagógicas en la Escuela Los Moncadas en la modalidad de primaria, Departamento de Masaya, Municipio de La Concepción, durante el primer semestre del año 2016.udEl enfoque de la investigación es cualitativa con implicaciones cuantitativa, el tipo de estudio es descriptivo, y de corte transversal. La población estudiantil del 5to y 6to grado fue de 56 estudiantes y se seleccionó una muestra de 26 estudiantes, del turno matutino. Con respecto a la población docente esta fue de 12 y el equipo de dirección 2. Los resultados más relevantes obtenidos en el estudio, fueron: el tipo de liderazgoudque ejercen los directivos del centro escolar es autoritario y democrático, existe poca comunicación del equipo de dirección con los docentes, se carece de carisma con el colectivo de trabajo, no se establecen metas y objetivos en la institución educativa, ya que la dirección no elabora planes administrativos, el personal docente no recibe el acompañamiento pedagógico de forma sistemática. Entre las recomendaciones más significativas, fueron: Promover el liderazgo democrático en los aspectos social, cultural y profesional, desde el nivel central dirigido hacia los directores departamentales y municipales, planificar y organizar en tiempo y forma las actividades que se van a ejecutar en la institución educativa, elaborar el organigrama y el manual de funciones del centro escolar.udProducto de los resultados obtenidos en el estudio se elaboró propuesta, sobre: Implementación de las Funciones Administrativas y Pedagógicas en la “Escuela Los Moncadas”, que responda a la necesidad emergente de la institución
机译:Los Moncadas学校位于马萨亚省LaConcepción市,位于LaConcepción市以北3公里处的Hacienda SanJosé。 Ud在该教育机构中,进行了研究,旨在评估2016年上半年,位于LaConcepción市Masaya系主要模式的Los Moncadas学校管理和教学职能管理团队的领导。 u研究方法具有定性意义定量的,研究的类型是描述性的和横断面的。五年级和六年级的学生人数为56名学生,并且从晨班中选择了26名学生作为样本。关于教学人口,这是12人,管理团队是2人。在研究中获得的最相关的结果是:学校领导行使的领导类型是独裁和民主的,与团队的沟通很少与老师一起管理,与工作组没有魅力,在教育机构中没有建立目的和目标,因为管理没有制定行政计划,教学人员没有得到系统的教学支持。最重要的建议包括:在中央,领导部门和市政主管的地方,在社会,文化和专业方面促进民主领导,及时计划和组织机构中要开展的活动。教育,准备学校的组织结构图和功能手册 ud研究建议书中获得的结果的产品详细说明:“ Escuela Los Moncadas”中行政和教学职能的实施,以应对新出现的需求机构的

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