机译:课堂中的交流辅助工具:参与交流辅助项目(CAP)的教育人员以及言语和语言治疗师的观点。
机译:课堂中“增值”现代语言教学:对教师使用课堂目标语言如何帮助学生进行交流的调查
机译:在满足有言语,语言和交流需求的儿童的需求中的专业角色和责任:教育心理学家与言语和语言治疗师之间的共同工作
机译:言语病理学家,特殊教育老师和职业治疗师的增强和替代交流的职前培训综述
机译:在跨文化学习项目中运用语音到文本识别和计算机辅助翻译来支持多语言交流
机译:性别,性交流和安全套谈判:以亚的斯亚贝巴大学为艾滋病毒/艾滋病项目建模和强化项目为例。
机译:性与生殖健康艾滋病毒和艾滋病研究交流中的战略和紧张关系:对研究人员和传播人员经验的定性研究
机译:在过渡时期为儿童提供交流帮助:参与交流援助项目(CAP)的儿童和成人的观点。