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Professionelles Handeln von Lehrpersonen im Unterricht mit Schülern und Schülerinnen mit schwerer Behinderung. Die 'Forschungswerkstatt' als Instrument der Lehrerbildung in arbeitsplatzbezogenen Reflexionsprozessen

机译：严重残疾学生在课堂上教师的专业表演。 “研究研讨会”作为对教师进行与工作场所相关的反思过程的培训的工具

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Böing Ursula;
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年度 2009
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正文语种 {"code":"de","name":"German","id":7}
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Ehrhardt&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">A. Ehrhardt,</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=M. Paul&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">M. Paul,</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=L. Schurer&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">L. Schurer,</a> <a href="/conference-foreign-274656/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor">ITG Fachtagung Photonische Netze .</a> <span>2009</span> </span> </div> <p class="zwjiyix translation" style="max-width: initial;height: auto;word-break: break-all;white-space: initial;text-overflow: initial;overflow: initial;"> <span>机译：通过识别PMD增加和替换这些部分，通过识别光纤部分和RS-POTRDR减少字段中的轨道PMD</span> </p> </li> <li> <div> <b>5. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-degree-foreign_mphd_thesis/02061868058.html">Schriftsprache als Zweitsprache: Diagnostik und F?rderung der grammatischen Entwicklung in der Schriftsprache bei geh?rlosen Schülern mit Deutscher Geb?rdensprache als Erstsprache</a> <b>[D] </b> . <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=Wagener, Iris.&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">Wagener, Iris. </a> <span>2017</span> </span> </div> <p class="zwjiyix translation" style="max-width: initial;height: auto;word-break: break-all;white-space: initial;text-overflow: initial;overflow: initial;"> <span>机译：书面语言作为第二语言：用德国Boddog语言作为第一语言的退休学生书面语言的诊断和堡垒</span> </p> </li> <li> <div> <b>6. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-journal-foreign-pmc_detail_thesis/040006503767.html">Abstracts der 112. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin (DGKJ). Gemeinsam mit der 68. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie (DGSPJ) 54. Herbsttagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderchirurgie (DGKCH) 38. Jahrestagung des Berufsverbandes Kinderkrankenpflege Deutschland (BeKD) und 31. Jahrestagung der Gesellschaft für Pädiatrische Gastroenterologie und Ernährung (GPGE)</a> <b>[O] </b> . <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> </a> <span>-1</span> </span> </div> <p class="zwjiyix translation" style="max-width: initial;height: auto;word-break: break-all;white-space: initial;text-overflow: initial;overflow: initial;"> <span>机译：德国儿童和青少年医学学会（DGKJ）第112届年会摘要。与德国社会小儿科学会（DGSPJ）第68届年会德国小儿外科学会（DGKCH）第54届年会德国儿童护理协会（BeKD）第38届年会以及小儿胃肠病与营养学会（GPGE）第31届年会一起）</span> </p> </li> <li> <div> <b>7. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/open-access_resources_thesis/0100034856761.html">Integration oder Separation von Schülerinnen und Schülern mit Lern- und/oder Verhaltensauffälligkeiten: Welche Konsequenzen hat dies für die Lehrpersonen?</a> <b>[O] </b> . <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=Doudin Pierre-André&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">Doudin Pierre-André,</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=Curchod-Ruedi Denise&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">Curchod-Ruedi Denise,</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=Baumberger Bernard&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">Baumberger Bernard </a> <span>2012</span> </span> </div> <p class="zwjiyix translation" style="max-width: initial;height: auto;word-break: break-all;white-space: initial;text-overflow: initial;overflow: initial;"> <span>机译：整合或分离学习和/或行为问题的学生：对老师有什么后果？</span> </p> </li> </ul> <ul style="display: none;"> <li> <div> <b>1. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-journal-cn_detail_thesis/0201293461113.html">河南省民办高校会计专业课骨干教师培训班——暨会计理论研究与应用型人才培养研讨会圆满成功</a> <b>[J]</b> <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> . </a> <span> <a href="/journal-cn-56833/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor"> . 财会通讯：上 </a> </span> <span> . 2018</span><span> ,第9期</span> </span> </div> </li> <li> <div> <b>2. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-journal-cn_detail_thesis/0201294414611.html">中国大学英语教师专业发展路径研究:实践反思与团队建设——兼析国家精品课程/国家精品资源共享课“大学英语应用类课程”教师专业发展</a> <b>[J]</b> <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=孙倚娜&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> . 孙倚娜</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=顾卫星&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">,顾卫星</a> <span> <a href="/journal-cn-57242/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor"> . 外语研究 </a> </span> <span> . 2015</span><span> ,第4期</span> </span> </div> </li> <li> <div> <b>3. </b><a class="enjiyixqcontent" 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target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> . 陈保平</a> <span> <a href="/journal-cn-39866/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor"> . 开心：素质教育 </a> </span> <span> . 2016</span><span> ,第008期</span> </span> </div> </li> <li> <div> <b>5. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-journal-cn_journal-xiangyang-polytechnic_thesis/0201264450179.html">培养教师教学反思能力促进教师专业发展——湖北省教育科学“十一五”规划课题《教师教学反思能力培养研究》成果介绍</a> <b>[J]</b> <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=姚继琴&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> . 姚继琴</a> <span> <a href="/journal-cn-3787/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor"> . 襄阳职业技术学院学报 </a> </span> <span> . 2015</span><span> ,第005期</span> </span> </div> </li> <li> <div> <b>6. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-conference-cn_meeting-18595_thesis/020222051747.html">培养教师对教育实践进行反思:通过开发包括自我发展和教育能力评价系统的教师培训核心课程</a> <b>[C]</b> <span> <a 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Umezu Masami</a> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=梅津正美&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor">,梅津正美</a> <span> <a href="/conference-cn-18595/" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_authcolor"> . 第二届教师资格制度国际学术研讨会 </a> <span> <span> . 2008</span> </span> </div> </li> <li> <div> <b>7. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020311609367.html">基于Blog的中小学教师教学反思的应用研究——以兰州市城关区和张掖市临泽县教师专业化能力协同发展培训为例</a> <b>[A] </b> <span> <a href="/search.html?doctypes=4_5_6_1-0_4-0_1_2_3_7_9&sertext=乔拥军&option=202" target="_blank" rel="nofollow" class="tuijian_auth tuijian_authcolor"> . 乔拥军</a> <span> . 2009</span> </span> </div> </li> </ul> <ul style="display: none;"> <li> <div> <b>1. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/patent-detail/06130400035092.html">VORHERSAGE EINES BEWEGUNGSVEKTORS EINES AKTUELLEN BILDAUSSCHNITTS MIT GEOMETRISCHER FORM ODER GRÖSSE, DER SICH VON DER FORM ODER GRÖSSE MINDESTENS EINES BENACHBARTEN REFERENZ-BILDAUSSCHNITTS UNTERSCHEIDET, KODIERUNG UND DEKODIERUNG, DIE EINE SOLCHE VORHERSAGE BENUTZEN</a> <b>[P]</b> . <span> 外国专利：  EP3678374A1 </span> <span> . 2020.07.08</span> </div> </li> <li> <div> <b>2. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/patent-detail/06130468868621.html">VERFAHREN ZUR HERSTELLUNG EINER LOESUNG HOHER SPEZIFISCHER VOLUMENAKTIVITAET VON EINEM PROTEIN MIT GEWEBE-PLASMINOGENAKTIVATOR (T-PA) -AKTIVITAET LOESUNG ENTHALTEND PROTEIN MIT T-PA-AKTIVITAET UND VERWENDUNG DER LOESUNG IN DER HUMAN- UND VETERINAERMEDIZIN</a> <b>[P]</b> . <span> 外国专利：  PT87658A </span> <span> . 1988-07-01</span> </div> <p class="zwjiyix translation" style="max-width: initial;height: auto;word-break: break-all;white-space: initial;text-overflow: initial;overflow: initial;"> <span>机译：使用组织型纤溶酶原激活剂（T-PA）活性生产蛋白质的高体积活性的方法以及包含人类T-PA活性的蛋白的溶液 </span> </p> </li> <li> <div> <b>3. </b><a class="enjiyixqcontent" href="/patent-detail/06130400024810.html">VORHERSAGE EINES BEWEGUNGSVEKTORS EINES AKTUELLEN BILDAUSSCHNITTS MIT GEOMETRISCHER FORM ODER GRÖSSE, DIE SICH VON DER FORM ODER GRÖSSE MINDESTENS EINES BENACHBARTEN REFERENZ-BILDAUSSCHNITTS UNTERSCHEIDET, KODIERUNG UND DEKODIERUNG, DIE EINE SOLCHE VORHERSAGE BENUTZEN</a> <b>[P]</b> . <span> 外国专利：  EP3651466A1 </span> <span> . 2020.05.13</span> </div> </li> </ul> </div> </div> </div> <div class="theme cardcommon" style="overflow: auto;display:none"> <h3 class="all_title" id="enpatent55">相关主题</h3> <ul id="subject"> </ul> </div> </div> </div> </div> <div class="right rightcon"> <div class="details_img cardcommon clearfix" style="margin-bottom: 10px;display:none;" > </div> </div> </div> <div id="thesis_get_original1" class="downloadBth" style="bottom: 19px;z-index: 999;display:none;" onclick="ywcd('0100026422126','0',1,2,1,'',this,2)" prompt="010001" title="代理用户查找获取原文，并发送至邮箱">代理获取 </div> <div class="journalsub-pop-up" style="display: none"> <div class="journal-sub"> <h2>期刊订阅</h2> <img 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