L’entretien de recherche et ses conditions de réalisation. Variété des sujets enquêtés et des objets de l’enquête

摘要

L’entretien de recherche est considéré ici au plus près de l’enquête sociologique en actes et de l’interaction qui le constitue. Dans ce cadre le recours aux catégories abstraites et normatives supposées fournir des guides à la pratique sociologique (empathie neutralité, confiance…) apparaît insuffisant et peu opératoire, car elles sont trop éloignées des postures pragmatiques que le sociologue doit adopter en situation d’entretien. Aussi l’analyse proposée s’appuie sur deux expériences d’enquêtes, réalisées auprès de populations contrastées : des jeunes de faible niveau scolaire et des élus politiques détenteurs de mandats électoraux. Elle porte une attention particulière aux interprétations et contre-interprétations que les enquêtés produisent — et expriment de diverses manières — de la situation d’entretien, et aux stratégies développées par le sociologue pour poser et tenir un cadre d’interaction ajusté aux objectifs de l’enquête. Cela conduit à examiner deux dimensions structurantes de l’entretien de recherche : la légitimité des enquêtés à la prise de parole, qui n’est pas indépendante de leurs attributs sociaux et culturels (les sujets de l’enquête) ; et la familiarité pour les enquêtés de registres discursifs qu’ils peuvent mobiliser comme ressources interactionnelles (les objets de l’enquête). Dès lors la réflexivité sur l’entretien de recherche ne saurait porter uniquement, ni même principalement, sur les conduites et tactiques adoptées par le chercheur, mais elle doit affronter le caractère interactionnel et dialogique de l’entretien. Pour cela, ce n’est pas seulement les pratiques de recherche qu’il faut éclairer, mais aussi les pratiques des enquêtés : comment ils comprennent la requête, comment ils interprètent la situation d’enquête, comment ils investissent une place d’énonciation, quels registres discursifs ils actualisent dans l’interaction? C’est en fonction de ces éléments, dont l’identification et la qualification exigent une analyse, que le sociologue peut, et doit, ajuster ses pratiques d’enquête.