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机译:包容性教育的教师教育要求为《欧洲特殊需求教育杂志》的一期特刊撰写手稿,该刊物将于2013年出版
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机译:教师对具有特殊教育需求的学生的包容教育及其情感支持:在包容性学前班的研究
机译:加利福尼亚小学有特殊需要的学生的全纳教育:通识教育教师对全纳教育的态度。
机译:特殊教育专业或态度以预测师范教育教学的自我效能
机译:项目“质量包容性教育对特殊需要儿童”的影响对项目学校包容性教育的发展