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机译：文字难度和阅读能力对儿童插图科学课文学习的影响：一项眼动研究
机译：从屏幕上阅读和从屏幕上阅读与学习：改变习惯的研究：第1部分-阅读长信息丰富的文本
机译：中文街景文字：具有部分受监管学习的大规模中文文字阅读
机译：探索同行辅助学习策略（PALS）在学习障碍学生逐步级生物学文本和生物学自我效能的增加的影响：形成性实验
机译：从课文中学习：在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译：中国街景文本：大规模中文文本阅读与部分监督学习
