机译:我们应该如何与新诊断出乳腺癌的女性讨论基因检测?两种模式的随机对照试验的设计和实施,这两种模式可以为刚被诊断出患有乳腺癌的年轻女性提供有关以治疗为重点的基因检测的教育
机译:我们应该如何与新诊断出乳腺癌的女性讨论基因检测?两种模式的随机对照试验的设计和实施,以两种模式向新诊断出乳腺癌的年轻女性进行以治疗为重点的基因检测教育
机译:精简的遗传教育有效地制备新诊断患有乳腺癌的女性,以决定进行治疗的遗传检测:随机控制的非流动性试验
机译:卫生专业人员对为新诊断出乳腺癌的女性提供以治疗为重点的基因检测的评估
机译:评估患有乳腺癌的女性教育计划:为什么干预效果缺席?
机译:乳腺癌的认知表征对刚诊断为乳腺癌的泰国女性的情绪反应和应对的影响
机译:我们应该如何与新诊断出乳腺癌的女性讨论基因检测?两种模式的随机对照试验的设计和实施这两种模式可以为刚被诊断出患有乳腺癌的年轻女性提供有关以治疗为重点的基因检测的教育
机译:我们应该如何与新诊断为乳腺癌的女性讨论基因检测?设计和实施两种模式的随机对照试验,为初诊乳腺癌的年轻女性提供以治疗为重点的基因检测教育
机译:随机临床试验评估新诊断乳腺癌患者的高级护理