机译:基于问题的学习和更大的学生群体:互斥或兼容的概念–初步研究
机译:基于问题学习课程的言语病理学学生学习评估中的概念图分析:一项纵向研究
机译:基于问题学习的交互式在线虚拟患者中的医学生和导师对视频与文本的感知:一项初步研究
机译:学生学习成果和ABET认证评估:使用纵向概念地图的第四年工程学生试点研究
机译:作为逻辑推理的词汇学习:分离式三段论和词汇学习策略在整个开发过程中相互排斥。
机译:基于问题的学习和更大的学生群体:互斥或兼容的概念–初步研究
机译:基于问题的学习和更大的学生群体:互斥或兼容的概念–初步研究