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机译:在英格兰,学校护士对学校护士在健康教育和健康促进中的作用的看法:定性研究
机译:学校满意度低是否会抑制学校健康促进的积极成果?对学童对与学校保健护士进行健康对话的反应的横断面研究。
机译:小学护士打算在学校促进健康中重新定义角色的决定因素
机译:深度电子学校护士,以个性化健康为中心的电子学习管理
机译:哮喘和非哮喘病高中生对学校卫生服务,旷工,对学校护士服务的舒适度,学校护士对课外活动的干预,对学校护士的支持及其缺勤和学习成绩的态度
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机译:学校卫生服务,健康促进和健康结果:在学校护士的支持下对健康促进学校方法的调查