机译:儿童的直觉目的论:转移进化教育研究的重心
机译:儿童的直觉目的论:转变进化教育研究的重点
机译:关于进化的教育计划对十岁左右比利时儿童从目的论向进化论解释转变的影响
机译:社会融合和远程学习的重点是住院儿童及其惯常的教育中心和休闲教学娱乐
机译:对美国和大韩民国为残疾人享有平等教育权的政治努力进行的跨文化,历史分析,重点是1970年代特殊教育政策的演变
机译:学生在进化教育中的电信错误观念:为什么根本的设计立场而非目的本身就是问题所在
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