首页> 外文OA文献 >KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFud DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS udKARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASARud(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pelesiran udKota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015)

【2h】

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFud DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS udKARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASARud(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pelesiran udKota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015)

机译：合作学习模型的有效性增加写作技巧基础学生的叙述和描述（公立小学四年级学生的准实验研究万隆市学年2014-2015）

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Rosmana Primanitha Sholihah;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Operasi Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Cisandawut Tahun Ajaran 2018/2019 [J] . Ernawati Ernawati, Dara Kartika Dewi, Leni Nurhayati, Supremum Journal of Mathematics Education: SJME . 2020,第1期

机译：SD Negeri 2 Cisandawak五年级学生中整数运营材料中数学问题解决数学问题的误差分析2018/2019学年
2. HUBUNGAN POLA AKTIVITAS FISIK DENGAN STATUS NUTRISI PADA SISWA KELAS X TAHUN AJARAN 2014-2015 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 DENPASAR [J] . Gede Andrewartha, Made Ratna Saraswati e-Jurnal Medika Udayana . 2017,第3期

机译：登巴萨第五职业学校2014- 2015年X类学生身体活动模式与营养状况的关系
3. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MINAT MENULIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2015/2016 [J] . Leni Anggraeni, Dian Puspita, Sariyah Astuti Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam . 2016,第1期

机译：使用直接学习模型和写作兴趣对SMA MUHAMMADIYAH PRINGSEWU的X年级学生写能力的描述
4. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP FIELD TOUR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE DAN MENULIS PUISI DI SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD di Gugus Padamulya Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2010/2011 [O] . Nurhayati Neneng Yuni 2011

机译：实地考察学习模式对提高小学学生发现观念和写诗能力的有效性：Padamulya集群Majalaya区万隆区学年2010/2011学年的5年级小学生的准实验研究

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFud DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS udKARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASARud(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pelesiran udKota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015)

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅