机译:通过实施TGT型合作学习模型,增加印度尼西亚语言学习在学生写作诗歌中的成就
机译:与合作学习模型的积极,创新,创意,有效,有效,有效的学习模式的比较团队辅助个性化类型对SMK Negeri 34 Jakarta课堂X学生的数字仿真学习成果
机译:TGT(团队比赛)合作学习模型与对等导师方法的应用在完成X类IPA 6 SMAN 2 Pamekasan中的学生学习成果中的应用
机译:听觉智力重复(AIR)学习策略和TGT型合作学习策略对数学学习的影响(团体赛)根据学生的学习动机向学习成绩迈进(第二学期第一学段,Ngadirojo中学的VII级学生) ud