Penelitian ini membahas mengenai pembelajaran aktivitas permainan bolavoli dengan menggunakan modifikasi media pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan adalah nampan kayu dan bola modifikasi.Dengan menggunakan media ini, membantu siswa lebih mudah untuk mempelajari materi pembelajaran dan lebih antusias untuk mengikuti proses pembelajaran penjas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki proses pembelajaran aktivitas permainan bolavoli kelas VII 3 SMP Negeri 18 Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas VII 3 SMPN 18 Bandung yang berjumlah 36 siswa. Dalam penelitian ini terdapat 2 siklus dan dari setiap siklus terdiri dari 2 tindakan.Dari setiap siklus dan tindakan-tindakan yang diberikan mengalami sebuah peningkatan. Hal ini ditunjukan dengan rata-rata nilai siswa, hasil catatan lapangan peneliti dan catatan observer. Dengan begitu dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan modifikasi media pembelajaran, proses belajar mengajar permainan bolavoli siswa kelas VII 3SMP Negeri 18 Bandungmenjadilebihbaik.
展开▼
机译：本研究讨论了使用改进的学习媒体来学习排球比赛活动。使用的学习媒体是木制托盘和修饰的球，通过使用该媒体，可以帮助学生更轻松地学习学习材料，并更加热衷于体育学习过程。这项研究的目的是改善SMP Negeri 18 Bandung的VII 3类排球比赛活动的学习过程。本研究中使用的研究方法是“课堂行动研究”方法。所使用的样本是SMPN 18万隆的VII 3年级学生，总计36名学生。在本研究中，有2个周期，每个周期由2个动作组成，每个周期和给定的动作都有增加。这由平均学生成绩，研究人员的实地调查结果和观察者笔记来表明。因此可以得出结论，通过使用教学媒体的修改，为万国VII 3SMP Negeri 18万岁学生提供的教学和学习排球比赛的过程更好。
展开▼
