首页> 外文OA文献 >PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI
【2h】

PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI

机译:使用Google车身对UPI实验室中学生人体解剖学材料生物学眼中学生学习成果的改善

摘要

Pengaruh Penggunaan Google Body Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Anatomi Tubuh Manusia di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Tahun 2013. Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah “apakah penggunaan media Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi materi anatomi Tubuh Manusia berpengaruh terhadap peningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas”. Secara lebih rinci, masalah tersebut terdiri dari: (1) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (2) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (3) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI?ududPenelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Time Series menggunakan satu kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif pilihan ganda. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji paired sample t test, yang menghasilkan simpulan umum bahwa penggunaan Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas. Simpulan tersebut berdasarkan beberapa kesimpulan berikut : (1) Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (2) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (3) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. Kata kunci : Google Body, Biologi, Anatomi Tubuh Manusia.
机译:在高中UPI实验室中,Google身体的使用对改善人体解剖学生物学科目的学生学习成果的影响。印度尼西亚教育大学教育学院教育学课程与技术系,2013年。本研究的总体问题是“是否在自然科学学科中使用Google Body媒体?人体解剖学生物学是否会影响学校认知领域学生学习成果的改善?中等偏上 ”。更详细地讲,问题包括:(1)UPI实验室高中生物学课程中使用Google Body是否会影响学生对人体解剖学知识的认知领域中学生学习成果的增加? (2)在UPI实验室高中生物学的认知领域,谷歌身体的使用是否会影响学生学习成果的增长? (3)在UPI实验室的生物学课程中,使用Google Body会影响在人体解剖学材料应用方面的认知领域学生学习成果的增加吗?这项研究采用了具有时间序列设计的准实验方法,并使用一个实验班进行了研究。使用的仪器是多项选择的客观测试。使用配对样本t检验对研究假设进行了检验,该检验得出了一个总体结论,即在自然科学生物学科目中使用Google Body可以提高高中认知领域学生的学习成果。这些结论基于以下结论:(1)UPI实验室高中的《生物学》中有关人体解剖学的知识方面,Google Body可以对提高学生的学习成果产生影响。 (2)在UPI实验室高中的生物学专业中,使用Google Body可以对提高学生的学习成绩产生影响,帮助他们了解人体的解剖学材料。 (3)在UPI实验室高中的《生物学》中,人体解剖学材料的应用方面,使用Google Body可能会对提高学生的学习效果产生影响。关键字:Google身体,生物学,人体解剖学。

著录项

  • 作者

    Sukma Muhamad Arsyad Tri;

  • 作者单位
  • 年度 2013
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号