首页> 外文OA文献 >PENGARUH PERMAINAN SEPAKBOLA TERHADAP PERILAKU SOSIAL AGRESIF SISWA DI SMPN 7 BANDUNG
【2h】

PENGARUH PERMAINAN SEPAKBOLA TERHADAP PERILAKU SOSIAL AGRESIF SISWA DI SMPN 7 BANDUNG

机译:足球游戏对SMPN 7万隆大学生综合性社交行为的影响

摘要

Masa remaja merupakan masa paling menentukan perilaku individu di masa mendatang dan suatu masa transisi dimana pada masa-masa ini sering timbul konflik, frustasi dan tekanan-tekanan. Dilihat dari perkembangan dari sisi penyelenggaraan kegiatan ektrakurikuler sepakbola menjadi salah satu alternatif pelatihan perilaku sosial siswa. Oleh karena itu dalam penelitian ini penulis mencoba meneliti pengaruh kegiatan ektrakurikuiler sepakbola terhadap perilaku sosial agresif.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode expostfacto. Populasi dan sampel penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 7 Bandung kelas delapan (8) sebanyak 40 orang, yang terdiri dari 20 siswa untuk yang tidak mengikuti kegiatan ektrakurikuler sepakbola dan 20 siswa untuk yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepakbola. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes perilaku sosial agresif berupa angket.Hasil tes menunjukan bahwa prosentase siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler sepakbola sebesar 70,02%, dan untuk siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola sebesar 75,62%. Dan setelah dianalisis dengan uji kesamaan dua rata-rata, hasilnya menunjukan thitung F7; ttabel , H0 di terima dalam taraf nyata 0,05.Dari hasil penelitian yang sesuai dengan permasalahan penelitian diatas maka diperoleh kesimpulan bahwa: kegiatan ekstrakurikuler sepakbola dapat memberikan dampak yang positif terhadap perilaku sosial agresif siswa di SMP Negeri 7 Bandung.
机译:青春期是未来个人行为最决定性的时期,也是一个过渡时期,此时通常会产生冲突,沮丧和压力。从组织足球课外活动的发展来看,这是对学生社交行为的另一种训练。因此,在本研究中,作者试图检验足球的课外活动对侵略性社会行为的影响,该研究方法是事后事实法。这项研究的人口和样本是万隆八年级初中的40名学生,其中20名未参加足球课外活动的学生和20名参加足球课外活动的学生。本研究使用的工具是问卷调查形式的激进社会行为测试,测试结果表明,未参加足球课外活动的学生比例为70.02%,对于未参加足球课外活动的学生比例为75.62%。经过对两个平均值的相似性检验后,结果为t7。在表ttable中,H0的实际接受水平为0.05,根据与上述研究问题相一致的研究结果,可以得出以下结论:足球课外活动对SMP Negeri 7 Bandung学生的攻击性社会行为有积极影响。

著录项

  • 作者

    Sanjaya Barkah;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号